색종이 한 장, 아이의 눈은 다르게 봐요

 

 

 

 

“이건 그냥 색종이잖아.”
어른들이 보기엔 단순한 재료 하나.

하지만 아이들은 그 속에서
동물, 케이크, 로켓, 마이크…
세상의 모든 걸 상상해냅니다.

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🎁 미스터리 박스 속 색종이의 변신

스뚜디오에 온 6살 아이가
색종이를 꺼내더니 아주 진지하게 말했어요.

“이건 무대야. 내가 오늘 콘서트 열 거거든.”

그리고는 색종이로 배경을 꾸미고
머리띠를 쓰고, 비닐 조각을 조명처럼 흔들며
나만의 콘서트 영상을 찍었어요.

그 장면을 보고 있자니
‘놀이’와 ‘콘텐츠’의 경계가 완전히 무너진 느낌이었어요.
아이의 상상은 이미 하나의 연출이 되어 있었거든요.

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🎬 콘텐츠는 아이의 눈에서 시작돼요

스뚜디오에서는 별다른 지시를 하지 않아요.
“이걸로 뭐 할 수 있을까?”
“어떻게 찍고 싶어?”
질문만 던져주면, 아이는 그 답을 상상으로 채웁니다.

색종이로 만든 건물이 배경이 되고,
종이접기 인형은 주인공이 되고,
스티커는 장면 전환의 장치가 되죠.

아이는 머릿속 장면을 현실로 꺼내는 방법을
놀이라는 이름으로 자연스럽게 익히는 거예요.

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🧠 영상놀이는 창의력, 표현력, 구성력을 키워요

• 기획력: 무엇을 만들고 싶은지 말로 풀기
• 공간 구성력: 프레임 안을 어떻게 채울지 고민
• 스토리텔링: 시작 → 중간 → 마무리를 구상
• 표현력: 카메라 앞에서 생각을 말로 전달

이 모든 과정이
글쓰기보다 먼저 익히는 논리 훈련이 될 수 있어요.

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🌟 아이에게 필요한 건 비싼 장비가 아니라, ‘여백’이에요

색종이 한 장, 빈 상자, 스티커 몇 개.
그 속에서 아이는 세상을 하나씩 만들어갑니다.

스뚜디오는 그런 여백을 제공합니다.
정해진 대본도, 촬영 순서도 없어요.
단지, “네 생각을 담아보자”는 말만 건넬 뿐.

그 말에 반응해
콘텐츠가 태어나고,
기록이 되고,
무언가를 ‘완성해냈다’는 성취감으로 이어집니다.

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어른에겐 그냥 색종이지만,
아이에겐 세상으로 향하는 티켓일 수 있어요.

그 작은 조각이 영상으로 이어질 때,
아이의 눈에는 이미
‘내가 만든 세계’가 펼쳐지고 있습니다.