오늘도 스뚜디오!

"우리 아이는 어휘력이 부족한 것 같아요…""문장은 길게 말하는데, 뭘 말하는 건지 모르겠어요"부모님들이 아이 표현력을 걱정할 때 자주 나오는 말이에요.하지만 정말 중요한 건 ‘많이 아는 단어 수’가 아니라아이 스스로의 언어로 생각을 표현할 수 있느냐예요.💡 어휘력과 표현력은 다릅니다어휘력은 단어를 ‘아는 것’표현력은 단어를 ‘내 생각을 담아 말하는 것’많은 단어를 알아도,자기 감정이나 생각을 자기 말로 풀어내지 못하면진짜 의사소통은 어렵죠.🎤 아이에게 '자기 언어'가 생기는 순간들스뚜디오에서 영상놀이를 할 때,아이들은 대본도 없고, 정해진 말도 없어요.그냥 자기 생각을 자기 식대로 말해요.📍 “이건 부드러운데 무서운 느낌이에요”📍 “내가 오늘 만들고 싶은 건… 하늘에 떠 있는 우주버스예요!”틀린..

“엄마, 저 혼자 할 수 있어요!”스뚜디오에서는 이런 말을 자주 듣습니다.아이들이 자기만의 아이디어로 콘텐츠를 기획하고,카메라 앞에서 스스로 이야기하고,직접 편집까지 도전하는 이 짧고도 진지한 1시간.그 시간 동안 보호자 분들은 무엇을 하시냐고요?아무것도 안 하세요.그저 조용히 앉아 계시거나,따뜻한 커피를 드시거나,조금은 낯선 ‘자기만의 여유’를 보내십니다.스뚜디오는 아이를 맡기는 공간이 아닙니다.아이의 가능성을 믿고, 자율성을 응원하는 공간이에요.놀랍게도, 아이들은누군가 옆에서 도와주지 않아도자기만의 콘텐츠를 만들어내는 힘이 있습니다.그리고 그 모습은,부모님들에게도 깊은 울림과 감동이 되죠.“우리 아이가 저렇게 스스로 해내다니!”“내가 생각했던 것보다 훨씬 표현력이 풍부하구나”라는 말씀을 종종 듣습니다..

“유튜브를 만들어보고 싶어요!”스뚜디오에 처음 들어선 7살 아이는 그렇게 말했어요.수줍지만 반짝이는 눈으로요.처음엔 마냥 장난처럼 보였어요.카메라 앞에 서는 것도 어색하고, 무슨 이야기를 할지도 막막해 보였죠.그런데 한 시간 뒤,그 아이는 직접 기획지를 완성하고, 촬영 대사를 써내려가고,스스로 영상을 시작하고 끝냈어요.🎥 기획부터 촬영, 편집까지아이 스스로 해낸다는 경험스뚜디오에선 아이가 콘텐츠의 '주인공'이자 '기획자'가 돼요.“뭘 찍고 싶어?”“어떤 말로 시작해볼까?”“이건 어떤 장면으로 표현하면 좋을까?”질문을 던지면아이의 머릿속에 있던 작은 아이디어들이조금씩, 조금씩 현실이 됩니다.그리고 그건 단순한 ‘영상 놀이’가 아니라자신을 표현하는 진짜 교육이었어요.💡 아이가 만든 영상이 남긴 것✔ 내가..

“갑자기 장난감을 던졌어요.”“때리는 건 안 된다고 가르쳤는데도 자꾸 그래요.”“말로 하면 되는데, 왜 저렇게 행동으로 표현할까요?”아이를 키우다 보면,감정이 행동으로 튀어나오는 순간을 마주할 때가 많아요.특히 말을 시작한 지 얼마 안 된 아이일수록,“말”보다는 “몸”으로 자기 마음을 표현하는 경우가 많죠.그렇다면,이런 행동은 표현력이 부족해서 그런 걸까?아니면 아이에게 다른 이유가 있는 걸까? 🎈 말 대신 행동으로 말하는 아이들아이들은 어른보다 표현 가능한 단어 수가 훨씬 적어요.화가 나도, 억울해도, 속상해도그 감정을 ‘딱 맞는 말’로 설명할 수 없을 때가 많죠.그래서 감정이 쌓이면,그걸 말 대신 행동으로 풀게 돼요.장난감을 던지는 건 “내 거야!”울음을 터뜨리는 건 “나는 지금 너무 무서워”친구를..

“우리 아이는 너무 수줍음이 많아서요.”“말은 잘하는데, 사람 앞에만 서면 입을 꾹 다물어요.”“목소리도 작고, 자신 없어 보여서 걱정이에요.”부모님들이 아이의 표현력, 특히 발표력에 대해 가장 자주 하는 고민이에요.‘타고난 성격인가?’ 싶기도 하고,‘어떻게 하면 자신 있게 말할 수 있게 도와줄 수 있을까’ 궁금하기도 하죠.그런데 발표력은 단순히 말을 잘하는 능력만이 아니에요.그보다 더 근본적으로는 "나는 이렇게 말해도 괜찮은 사람이야" 라는자기 확신과 표현의 안정감이 기반이 돼야 해요.🎈 발표력 = ‘성격’이 아니라 ‘경험’에서 나온다많은 부모님이 아이의 발표력이 내성적인 성격 때문이라고 생각해요.하지만 발표력은 대부분 반복된 경험과 환경의 안정감에서 길러집니다.🟢 “내가 말한 걸 들어주는 사람이 ..