7살 아이가 만든 콘텐츠, 그 과정이 진짜 교육이었어요

 

 

“유튜브를 만들어보고 싶어요!”
스뚜디오에 처음 들어선 7살 아이는 그렇게 말했어요.
수줍지만 반짝이는 눈으로요.

처음엔 마냥 장난처럼 보였어요.
카메라 앞에 서는 것도 어색하고, 무슨 이야기를 할지도 막막해 보였죠.
그런데 한 시간 뒤,
그 아이는 직접 기획지를 완성하고, 촬영 대사를 써내려가고,
스스로 영상을 시작하고 끝냈어요.

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🎥 기획부터 촬영, 편집까지

아이 스스로 해낸다는 경험

스뚜디오에선 아이가 콘텐츠의 '주인공'이자 '기획자'가 돼요.

“뭘 찍고 싶어?”
“어떤 말로 시작해볼까?”
“이건 어떤 장면으로 표현하면 좋을까?”

질문을 던지면
아이의 머릿속에 있던 작은 아이디어들이
조금씩, 조금씩 현실이 됩니다.

그리고 그건 단순한 ‘영상 놀이’가 아니라
자신을 표현하는 진짜 교육이었어요.

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💡 아이가 만든 영상이 남긴 것

✔ 내가 기획한 걸 직접 완성해보는 성취감
✔ 스스로 발표하고 설명하는 자신감
✔ 카메라 앞에서 말하고 표현하는 표현력
✔ “이건 내가 한 거야!” 라고 말할 수 있는 주도성

누가 시키지 않아도
자연스럽게 배우고, 시도하고, 성장해요.

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✨ 영상놀이가 남긴 또 하나의 장면

촬영을 마치고
“엄마, 내가 다 했어! 혼자 했어!”
라고 말하던 그 순간의 미소.

그건 단지 영상 하나를 완성한 게 아니라
스스로 해냈다는 경험이 남긴 빛나는 기록이었어요.

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🎁 부모님들이 많이 하시는 말

“진짜 우리 아이가 기획지를 썼어요…?”
“편집도 혼자 했다니 믿기지 않아요”
“집에 와서도 계속 자기가 만든 영상 자랑하더라고요”

스뚜디오는
결과보다 과정을,
완성보다 아이의 참여 자체를 소중하게 여깁니다.

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📌 마무리하며

7살 아이가 만든 콘텐츠,
그 자체가 하나의 성장기록이 되었어요.

이건 단순한 유튜브 체험이 아니라
자기를 이해하고, 표현하고, 완성해보는
소중한 경험이었어요.

그리고 그건,
지금 우리 아이에게
가장 필요한 진짜 ‘놀이’일지도 몰라요.